Principales Áreas de Interés:
  • Mejorar la rentabilidad.

  • Mejorar los resultados académicos.

  • Reemplazar a los profesores con bajos resultados.

  • Reducir el tamaño del personal.

  • Programas metodológicos actualizados.


    Primer Área de Enfoque:
  • Rentabilidad

  • Resultados académicos

  • Actualizar los programas metodológicos


    Financiar Mejoras de Recursos Didácticos:
  • Obtenga contribuciones / donaciones privadas para implementar actualizaciones de todos los programas a la vez.

  • Aumentar la cuota mensual.

  • Ver en Chile quien hace las cosas bien.

  • Utilizando los fondos existentes, implementar los programas de metodologías actualizados en fases progresivas.


    Financiar Mejoras de Recursos Didácticos:
  • Obtenga contribuciones / donaciones privadas para implementar actualizaciones de todos los programas a la vez.

  • Aumentar la cuota mensual.

  • Ver en Chile quien hace las cosas bien.

  • Utilizando los fondos existentes, implementar los programas de metodologías actualizados en fases progresivas.


    Financiar Mejoras de Recursos Didácticos:
  • Obtenga contribuciones / donaciones privadas para implementar actualizaciones de todos los programas a la vez.

  • Aumentar la cuota mensual.

  • Ver en Chile quien hace las cosas bien.

  • Utilizando los fondos existentes, implementar los programas de metodologías actualizados en fases progresivas.


    Cómo Aumentar la Atracción:
  • Reclute a mejores maestros.

  • Implementar las mejores prácticas de otras escuelas.

  • Realizar cambios en la infraestructura.

  • Crear un plan de marketing.


    Involucrar a los Padres:
  • Involucrar a los padres en las actividades.

  • Cree un Centro de Padres.

  • Implementar Talleres para Padres

  • Involucrar a los padres en la creación de directrices y lineamientos.


    Soporte Adicional:
  • Directores de otras escuelas

  • Estudiantes

  • Docentes

  • Personal

  • Sostenedor y Director DAEM


    Su Respuesta a los Estudiantes:
  • Reunirse con ellos.

  • Ignorar su solicitud.

  • Pida su opinión escrita.

  • Promesa de mantenerlos actualizados.


    ¡El Tiempo ha Terminado!:
  • ¡Continúe y quédese después de la escuela!

  • Ir hasta el final y saber que necesita revisar sus materiales de gestión del tiempo.